- “Xem xong bài toán và cách lý giải của các giảng viên Khoa Giáo dụcTiểu học,êngiaĐạisốgiậtmìnhkhixembàitoántínhgàkqbd c3 tôi thấy giật mình. Với cách viết như thế sẽ tạo nên một thứ ngôn ngữkhoa học dị biệt… Đó là một điều gây tác hại lớn như thế nào, chắc mọi người đãrõ” – một chuyên gia đại số tâm sự.

(责任编辑：La liga)